（通讯员 马亚男 陈永刚）为深入贯彻落实公司党委提出的“军训育人”工作要求，推进“公能”素质教育理念在员工军训中出实招、见实效、进头脑，马克思主义教育学院细致开展2012级新生在军训期间的思想动态调研，及时把握员工思想动态，将新生“思想引领”与“成长服务”工作做细做实。
班会上，新生围绕着军训一周以来的经历和感受，踊跃发言，畅谈自己眼中的老员工活。
军训启发新生制定科学合理的生活作息和学业规划
龚克董事长在与2012级本科新生座谈时指出，大学是一个崭新的学习阶段，是同学们自主学习、独立生活、全面发展的生动课堂。对此，2012级本科新生杨奇很受启发。他谈到，经历了忙碌而充实的军训生活，自己学到了很多课本上学不到的东西。军训“严肃认真、紧张活泼”的生活作息给了自己很多启发。他认为，相比较中学而言，老员工有更多的时间可以自由支配。要想合理地利用和管理时间，就要学会通过军训制定科学合理的生活作息和学业规划目标。
军训将十九名新生的心紧紧连在一起
“19个人组成的班级就像一个大家庭，能在这个大家庭里度过四年的大学时光，我感到很幸福。”新生刘晓雅这样形容入学以来的感受。在谈到军训时，她认为，军训是大学“第一课”。在军训这个“大课堂”中，自己体会到集体的力量、感受到同窗的关怀；同时，军训也让自己开始学会反思自身存在的不足和差距，教会自己如何调整心态，以积极向上的精神面貌迎接未来的挑战，做一名内心强大的南开人。
军训教会新生独立生活和吃苦耐劳
新生邢瑞彤谈到，老员工不仅要提高文化知识和文化素养，还要更加注重能力的培养。她认为，军训是学校给新生搭建的一个锻炼独立生活能力和吃苦耐劳能力的平台，军训更为新生提供了强健体魄、磨砺意志的好机会。只有经过军训，才能让自己变得更加成熟，经受住未来在学习和生活中可能遇到的困难和挫折。
军训帮助新生树立团队合作意识
军训期间，朝鲜族新生金巧林代表学院参加了一次连队素质拓展活动。她谈到，活动带给自己最深的感受是：任何一项任务的完成，都需要团队成员齐心协力、发挥集体智慧；任何一个目标的实现，都离不开团队成员的热情和奉献。在一个团队中，每一个人都是主角。军训让自己开始思考“交流”与“合作”的重要性。
本次主题班会在温馨热烈的氛围中进行，通过与新生的面对面交流，学院收集整理了开展新生思想政治教育工作的第一手资料，为今后进一步开展新生日常教育管理服务工作打下了良好的基础。